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历史论文

 

 

  • 考试研究再论历史学科考试测量的能力要求
  • 面向21世纪的全日制普通高中历史教学大纲的编写原则和特点
  • 学习之友学习新编高中《中国近代现代史》的一点意见
  • 高考复习中心契入延展法
  • 近三年高考历史问答题命题的四大特点
  • 信心专心细心恒心--高考成功的保证
  • 对基础年级与高三历史教学阶段性衔接的认识与思考
  • 从历史教科书中的德国形象探讨教科书编写原则
  • 最新十年历史高考已考重点知识辨析与巩固
  • 高考复习要注重名题赏析与下水作业
  • 中国文化诞生与发展的自然条件
  • 近年高考文科综合能力测试题五大特点
  • 教学意外及其处理
  • 高考历史科能力考查的趋势与训练
  • 高考历史命题突破思维定势的启示
  • 比较题的解题思路与技巧
  • 略谈历史科阅卷环节影响高考质量的几个因素
  • “全程式”教学法
  • 加强小学历史科教学质量之我见
  • 构筑知识体系重视思维训练——高考历史复习方法纵横谈
  • 现代历史教学模式研究引论
  • 浅析中学历史学科的课程逻辑结构和思维心理
  • 《第二次世界大战的爆发和扩大》说课稿
  • 近年高考对历史基本理论考查的特点
  • 如何在小学历史知识教学中贯彻和实施素质教育结题报告

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