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C语言设计初学者的十八颗“地雷”
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C语言设计初学者的十八颗“地雷”
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C语言设计初学者的十八颗“地雷”

添加时间: 2007-5-24 3:31:44  作者: 计算机等级考试认证参考  阅读次数:29   来源: http://www.d9soft.com

       

C语言的最大特点是:功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法 检查 并不象其它高级语言那么严格,这就给编程人员留下“灵活的余地”,但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便,尤其对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序,不知该如何改起,本人通过对C的学习,积累了一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考。  

        1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。 
main() 
{ 
 int a=5; 
 printf("%d",A); 
}  
  编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。 

  2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。 
main() 
{ 
 float a,b; 
 printf("%d",a%b); 
}  

  %是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。 

  3.将字符常量与字符串常量混淆。 

char c; 
c="a";  

  在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串“a”实际上包含两个字符:‘a’和‘’,而把它赋给一个字符变量是不行的。 

  4.忽略了“=”与“==”的区别。 

  在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写 

if (a=3) then …  

  但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如: 

if (a==3) a=b;  

  前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。 

  5.忘记加分号。 

  分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。 

a=1 
b=2  

  编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。 

{  
 z=x+y; 
 t=z/100; 
 printf("%f",t); 
}  

  对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。 

  6.多加分号。 

  对于一个复合语句,如: 

{ 
 z=x+y; 
 t=z/100; 
 printf("%f",t); 
};  

  复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足。 

  又如: 

if (a%3==0); 
I++;  

  本是如果3整除a,则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1。 

  再如: 

for (I=0;I<5;I++); 
{scanf("%d",&x); 
printf("%d",x);}  

  本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它。 

  7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。 

int a,b; 
scanf("%d%d",a,b);  

  这是不合法的。Scanf函数的作用是:按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。 

  8.输入数据的方式与要求不符。 

  ①scanf("%d%d",&a,&b); 

  输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法: 

3,4  

  输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab。 

  ②scanf("%d,%d",&a,&b); 

  C规定:如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的: 

3,4  

  此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。 

3 4 3:4  

  又如: 

scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);  

  输入应如以下形式: 

a=3,b=4  

  9.输入字符的格式与要求不一致。 

  在用“%c”格式输入字符时,“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。 

scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); 

  如输入a b c  

  字符“a”送给c1,字符“ ”送给c2,字符“b”送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔。

  10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。 

  例如,a已定义为整型,b定义为实型 

a=3;b=4.5; 
printf("%f%d ",a,b);  

  编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。 

  11.输入数据时,企图规定精度。 

scanf("%7.2f",&a);  

  这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度。 
   
  12.switch语句中漏写break语句。 

  例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段。 

switch(grade) 
{ 
 case ’A’:printf("85~100 "); 
 case ’B’:printf("70~84 "); 
 case ’C’:printf("60~69 "); 
 case ’D’:printf("<60 "); 
 default:printf("error "); 
}   

  由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用。因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二、三、四、五个printf函数语句。正确写法应在每个分支后再加上“break;”。例如 

case ’A’:printf("85~100 ");break;  

  13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别。 

  (1)main() 

{int a=0,I; 
scanf("%d",&I); 
while(I<=10) 
{a=a+I; 
I++; 
} 
printf("%d",a); 
}  

  (2) 

main() 

{int a=0,I; 
scanf("%d",&I); 
do 
{a=a+I; 
I++; 
}while(I<=10); 
printf("%d",a); 
}  
  可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同。而当I>10时,二者结果就不同了。因为while循环是先判断后执行,而do-while循环是先执行后判断。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体。 

  14.定义数组时误用变量。 

int n; 
scanf("%d",&n); 
int a[n];  

  数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常量。即C不允许对数组的大小作动态定义。 

  15.在定义数组时,将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。 

main() 
{static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; 
printf("%d",a[10]); 
}  

  C语言规定:定义时用a[10],表示a数组有10个元素。其下标值由0开始,所以数组元素a[10]是不存在的。 

  16.初始化数组时,未使用静态存储。 

int a[3]={0,1,2};  

  这样初始化数组是不对的。C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化。应改为: 

static int a[3]={0,1,2};  

  17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。 

scanf("%s",&str);  

  C语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且scanf函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&。应改为: 

scanf("%s",str);  

  18.同时定义了形参和函数中的局部变量。 

int max(x,y) 
int x,y,z; 
{ 
 z=x>y?x:y; 
 return(z); 
}  

  形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义。应改为: 

int max(x,y) 
int x,y; 
{ 
 int z; 
 z=x>y?x:y; 
 return(z); 
}

 

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